REFLEXÕES
PEDAGÓGICAS: Diálogos entre Teoria e Prática
Nos dias 09 e 10 de agosto de 2018 os professores das escolas do campo
participaram no Complexo Multiuso da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
(UFMS) da formação continuada “Educação do Campo: Reflexões sobre a Construção
da Prática Docente” com o objetivo de discutir conceitos básicos que norteiam a
estruturação do trabalho docente no campo e que constituem a sua sustentação
teórica.
Formação de Professores SEMED/UFMS – Complexo Multiuso/UFMS
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