quinta-feira, 6 de dezembro de 2018

EM. Governador Estevão de Figueiredo


ESCOLA AGRÍCOLA - GOVERNADOR eSTEVÃO DE FIGUEIREDO

 VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICA








O evento foi a culminância do projeto desenvolvido pela equipe pedagógica da unidade durante o mês da Consciência Negra, que trabalhou com os alunos desde a biografia de personalidades e ícones que atuaram em defesa dos direitos humanos até a culinária típica afro-brasileira.















quinta-feira, 29 de novembro de 2018

II Seminário da Educação do Campo e II Expocampo da REME CAMPO GRANDE-MS


Compreendendo os saberes e fortalecendo a identidade das escolas do campo





Ação desenvolvida pela Divisão de Educação e Diversidade com o objetivo de apresentar os projetos desenvolvidos pelos professores em parceria com a comunidade, os resultados em boas práticas pedagógicas puderam ser apreciados no dia 23 de novembro, no Centro de Formação Lúdio Martins Coelho/CEFOR.


Além da exposição, foram oportunizados momentos para o relato de experiência e palestras para enriquecer o conhecimento sobre as especificidades das escolas do campo com o Prof. Dr. Heitor Romero Marques (Desenvolvimento Local/UCDB),
Prof. Me. José Roberto Rodrigues de Oliveira (Leducampo/UFMS), Profa. Jéssika Nogueira da Silva - EM Elpídio Reis (Mestranda/UFMS) e a Professora Luciana Rodrigues de Souza - EM Barão do Rio Branco (mestranda/UEMS).






















Escolas do campo do município de Campo Grande:

ESCOLA MUNICIPAL AGRÍCOLA - GOVERNADOR ARNALDO ESTEVÃO DE FIGUEIREDO - sob a Direção da professora Maria Kátia Miranda da Silva e Diretora Adjunta professora Aparecida de Jesus Paes Barros.

ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DO RIO BRANCO - sob a Direção do professor Francisley Galdino da Silva.

ESCOLA MUNICIPAL DARTHESY NOVAES CAMINHA - sob a Direção da professora Osmarina Souza Aragão.

ESCOLA MUNICIPAL ISAURO BENTO NOGUEIRA - sob a Direção do professor Valdir Romano e Dretor Adjunto professor Paulo Eduardo Silva Galvão.

ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ DO PATROCÍNIO - sob a Direção da professora Milena Patrícia Saccuchi Leonardo Prado.

ESCOLA MUNICIPAL LEOVEGILDO DE MELO - sob a Direção da professora Loides Rodrigues Cesário Siqueira.

ESCOLA MUNICIPAL MANOEL GONÇALVES MARTINS - sob a Direção da professora Cleidinei Crepaldi Dias Barreira.

ESCOLA MUNICIPAL OITO DE DEZEMBRO – sob a Direção do professor Márcio José Martins Ferreira.

ORLANDINA OLIVEIRA LIMA - sob a Direção da professora Neuza Santana Martins.










terça-feira, 27 de novembro de 2018

BELEZA NEGRA - ressignificações da mulher negra na obra de arte







O evento tem o objetivo de implementar a Lei nº10.639/2003. Mais do que problematizar o racismo, é fundamental a proposição de ações afirmativas, que favoreçam a desconstrução de estereótipos e preconceitos relacionados à população afrodescendente. Para tanto, desenvolveu-se ações no sentido de promover o fortalecimento da autoestima e intensificar as ações voltadas para a prevenção de violência contra a mulher.





Neste ano, em segunda edição do Projeto Beleza Negra,  45 escolas da Rede Municipal de Educação fizeram a adesão ao projeto e desenvolveram durante o 3º e 4º bimestre a sequência didática prevista no projeto, tendo como ponto de partida a discussão sobre as nuances do racismo que se fazem presentes na representação da mulher na mídia, literatura, obras de arte, propagandas, entre outras, com o objetivo de fortalecimento da autoestima.













































Aniversário da Escola Municipal Darthesy Novaes Caminha


Comemoração do trigésimo primeiro aniversário da Escola Municipal Darthesy Novaes Caminha (28/08/2018)




Em comemoração ao seu trigésimo primeiro aniversário, a Escola Municipal Darthesy Novaes Caminha de forma acolhedora, realizou a “Feira Livre da Darthesy” estreitando a produção da comunidade como processo de desenvolvimento local, produção local e para o local.















Reuniões e estudo da equipe da Educação do Campo



Estudo do Projeto Palavras da Terra com a professora Adriana Cercarioli (autora do Projeto)








Reunião para estabelecer parceria de formação continuada: Educação do Campo/DED/SUPED e UFMS







Reunião de organização e delineamento do trabalho para a formação da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande-MS

UFMS/DED/Equipe da Educação do Campo 







Equipe da Educação do Campo/DED/SUPED em visita à Escola Municipal Governador Arnaldo Estevão de Figueiredo



















ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO





O acompanhamento pedagógico visa integração e contribuição nos trabalhos da equipe técnico-pedagógica das escolas do campo, a fim de promover o avanço nos resultados do processo de ensino e de aprendizagem. O Acompanhamento Pedagógico no 1º bimestre aconteceu entre os dias 02 de abril e 22 de maio de 2018 com a equipe pedagógica e alguns professores de 1º ao 9º ano, em parceira com a Gerência de Ensino Fundamental e Médio (GEFEM), sobre a organização do trabalho pedagógico e a Formação Continuada na Escola (FCE). 


O Acompanhamento Pedagógico no 2º bimestre aconteceu entre os dias 11 de junho e 11 julho de 2018, tendo como um dos tópicos da pauta o acompanhamento e discussão sobre o resultado da Avaliação Diagnóstica do 4º ano realizada pela Divisão de Avaliação (DAV) sobre a Produção Textual.

















quinta-feira, 22 de novembro de 2018

Educação do Campo no Mato Grosso do Sul


Curso de aperfeiçoamento “Educação do Campo no Mato Grosso do Sul: ampliando a construção da identidade das escolas do campo” (UFMS)






No dia 24 de agosto de 2018 os professores técnicos da Educação do Campo da Divisão de Educação e Diversidade (DED) e um representante de cada escola do campo da REME/Campo Grande, participaram  curso de aperfeiçoamento “Educação do Campo no Mato Grosso do Sul: ampliando a construção da identidade das escolas do campo” oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).     















Abertura do curso de aperfeiçoamento “Educação do Campo no Mato Grosso do Sul: ampliando a construção da identidade das escolas do campo” (UFMS)








REFLEXÕES PEDAGÓGICAS:







REFLEXÕES PEDAGÓGICAS: Diálogos entre Teoria e Prática


Nos dias 09 e 10 de agosto de 2018 os professores das escolas do campo participaram no Complexo Multiuso da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) da formação continuada “Educação do Campo: Reflexões sobre a Construção da Prática Docente” com o objetivo de discutir conceitos básicos que norteiam a estruturação do trabalho docente no campo e que constituem a sua sustentação teórica.




Formação de Professores SEMED/UFMS – Complexo Multiuso/UFMS














PROGRAMA AGRINHO






No dia 07 de maio de 2018 a equipe de formação do “Programa Agrinho”, que tem por objetivo levar informações sobre saúde e segurança pessoal e ambiental, principalmente às crianças do meio rural, sendo instrumento eficiente na operacionalização de temáticas de relevância social da contemporaneidade dentro dos currículos escolares, por meio do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR/MS), promoveu a formação continuada para os professores e coordenadores das escolas que aderiram o Programa:
  • E.M. José do Patrocínio, 
  • E. M. Agrícola Governador Arnaldo Estevão de Figueiredo,
  • E. M. Darthesy Novaes Caminha e 
  • E. M. Orlandina Oliveira Lima.















Imagens - Formação Continuada (Equipe Agrinho) para os professores e coordenadores das escolas que aderiram o Programa (E.M. José do Patrocínio, E. M. Agrícola Governador Arnaldo Estevão de Figueiredo, E. M. Darthesy Novaes Caminha e E. M. Orlandina Oliveira Lima.