quinta-feira, 30 de março de 2017

EM. Ana Lúcia de Oliveira Batista - Reunião Pedagógica








Durante a reunião pedagógica da EM. Ana Lúcia de Oliveira Batista, realizou-se a formação para professores com o tema: "O trato pedagógico das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 :

  •  O Ensino da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena.













quarta-feira, 29 de março de 2017

Dia "D" Enfrentamento à Violência Contra a Mulher









No período de 27 a 31 de março, a Secretaria Municipal de Educação em parceria com a Subsecretaria de Políticas para as Mulheres realizará o dia “D” Enfrentamento à Violência Contra a Mulher, temática de fundamental importância para o pleno exercício da cidadania.

Diante disso, todas as escolas da REME realizarão – durante esta semana -  atividades que promovam a discussão sobre a igualdade de gênero e a violência contra a mulher, com adaptações do conteúdo à faixa etária dos estudantes, com a culminância dos estudos na sexta-feira dia 31 de março.






A Educação do Campo da Rede Municipal de Ensino




Os técnicos da Educação do Campo delinearam o acompanhamento pedagógico cujo cronograma iniciou-se em 20 de março e será encerrado no dia 4 de abril, para tanto, destacamos as escolas do campo atendidas: EM Darthesy Novaes Caminha, EM Isauro Bento Nogueira, EM José do Patrocínio, EM Leovegildo de Melo, EM Orlandina Oliveira Lima, EM Agrícola Governador Arnaldo Estevão de Figueiredo, EM Barão do Rio Branco, EM Manoel Gonçalves Martins e EM Oito de Dezembro.

O objetivo dessa ação, conforme previsto no plano de ação da Educação do Campo, da Rede Municipal de Ensino (REME), é proporcionar às escolas do campo um ensino de qualidade que preserve os valores, a cultura e a dignidade, possibilitando transformações na realidade produtiva, ambiental, política e social, observando as especificidades encontradas nessa modalidade de ensino.  














terça-feira, 28 de março de 2017

EJA - Acompanhamento Pedagógico




A equipe de Educação de Jovens e Adultos, da Divisão de Educação e Diversidade, realiza entre os dias 20 e 31 de março, o acompanhamento pedagógico às vinte escolas da Rede Municipal de Ensino que ofertam a modalidade de ensino de Educação de Jovens e Adultos. O principal objetivo da ação é conhecer a realidade das escolas e realizar o levantamento de dados sobre os estudantes e professores para o alinhamento pedagógico das próximas ações.

Dessa forma, a Divisão de Educação e Diversidade poderá orientar as escolas em conformidade com as suas necessidades, buscando sempre a plena aprendizagem do estudante de forma significativa, contribuindo não apenas para a conclusão da escolaridade, mas principalmente para a emancipação dos sujeitos de direito.






Dia Internacional da Eliminação da Discriminação Racial



 A Subsecretaria dos Direitos Humanos, por meio da Coordenadoria de Igualdade Racial realizou na terça-feira (21), evento em alusão ao “Dia Internacional da Eliminação da Discriminação Racial”.


A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Divisão de Educação e Diversidade, apresentou várias ações, com destaque para o trabalho realizado com a Lei nº 10.639/2003 – que torna obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira em todos os estabelecimentos de ensino.


 Além da participação do prefeito Marcos Marcelo Trad, representantes dos movimentos negros, comunidades quilombolas, entre outros, participaram, ressaltando a importância de ações que fortaleçam o enfrentamento ao preconceito e discriminação.



















 Outras informações:


http://conteudoms.com.br/ato-lembra-dia-internacional-de-luta-contra-o-racismo/

"PALMARES ITINERANTE" em Campo Grande





Nos dias 14 e 15 de março, Campo Grande recebeu o presidente da Fundação Cultural Palmares, Erivaldo de Oliveira, entidade que é vinculada ao Ministério da Cultura, no evento “Palmares Itinerante” e do Secretário Nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), Juvenal Araújo.

A Divisão de Educação e Diversidade participou de todos os momentos propostos para as discussões e acompanhou o Sr. Erivaldo de Oliveira durante visitas às comunidades quilombolas Tia Eva, São João Batista e Chácara Buriti, para ouvir as reivindicações de cada liderança local.


O “Palmares Itinerante” contou com o envolvimento das entidades representativas do Movimento Negro de MS, Comunidades Quilombolas, Capoeiristas, Mulheres Negras e de Comunidades de Matrizes Africanas do estado de Mato Grosso do Sul.















Outras informações:










Workshop " Por uma Escola Mais Democrática: Pensando Masculinidades e Feminilidades"










Técnicos da Divisão de Educação e Diversidade, diretores, coordenadores e professores da Rede Municipal de Ensino participaram do workshop realizado pela Defensoria Pública, por meio do Núcleo de Promoção e Defesa dos Direitos da Mulher (Nudem) e da Escola Superior (ESDP/MS) com o tema: “Por uma escola mais democrática: pensando masculinidades e feminilidades”.




O evento contou com a participação do professor doutor do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Tiago Duque, que abordou: “diferenças, identidades e educação”; defensora pública do Nudem, Thaís Dominato da Silva que trouxe dados e reflexões sobre a violência doméstica; e a representante da ONU Mulheres Brasil, a psicóloga Vanessa Fonseca.





Assista à palestra 















Outras informações:

























Programa Brasil Alfabetizado em Campo Grande/MS


A Secretaria Municipal de Educação/SEMED oferece em parceria com o Ministério de Educação/MEC, o Programa Brasil Alfabetizado em Campo Grande/MS, visando a alfabetização de jovens, adultos e idosos.

O programa é essencial, pois possibilita o acesso à cidadania, despertando o interesse pela escolarização ao longo da vida.

De acordo com os critérios do programa, foi encaminhado ao MEC o termo de adesão para a oferta do programa. Mediante a autorização, será publicada a chamada publica, por meio do DioGrande, para a seleção dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores de Turmas.